Målgruppe: 

0 til 9. klasse

Indstillet eller konsultativ ydelse:

Konsultativ og indstillet

Formål:

• At komme med et bud på konkrete værktøjer og eksempler der understøtter en kultur og en læringsproces, hvor adfærd er hovedfokus
• Der vil være værktøjer indenfor forskellige områder som vredeshåndtering, regulering, sociale færdigheder og selvværd
• Adfærd skal læres på lige fod med alle andre færdigheder

Teoretisk og metodisk tilgang:

Sparring og feedback

Omfang:

2 x 1½ time